Simmetrie Srl cerca docenti di tedesco madrelingua o bilingue da inserire nel proprio team formativo per corsi rivolti ad adulti, dal livello base all’avanzato. Cerchiamo professionisti/e con: esperienza nell’insegnamento del tedesco come lingua straniera; ottima padronanza della lingua e solide competenze didattiche; capacità di adattare lezioni e contenuti alle esigenze di un pubblico adulto; passione per l’insegnamento e attenzione alla qualità della formazione. SedI: Rovereto, Trento e Borgo Valsugana Orario: corsi serali, indicativamente dal lunedì al giovedì, dalle 17:00 in poi. Costituisce titolo preferenziale la conoscenza del sistema di valutazione e certificazione del Goethe-Institut. 👉 Nella candidatura di prega di indicare la sede o le sedi di preferenza, i giorni e le fasce orarie di disponibilità. Il presente annuncio è rivolto a candidati e candidate di entrambi i sessi, ai sensi delle Leggi 903/77 e 125/91, e a persone di tutte le età e nazionalità, ai sensi dei D.Lgs. 215/03 e 216/03. Il trattamento dei dati personali pervenuti si svolgerà in conformità al Regolamento UE 2016/679 (GDPR).
In conformità alle direttive UE 2006/54/CE, 2000/43/CE e 2000/78/CE, tutte le offerte di lavoro sono rivolte a persone di qualsiasi genere, età, razza, origine etnica, religione, convinzione personale, disabilità o orientamento sessuale. Ogni forma di discriminazione è vietata e, nei casi più gravi, costituisce reato punibile penalmente.
Questa offerta è stata prelevata dal agenzia del lavoro provinciale senza controllo sul contenuto da parte della piattarofma lavoroannunci.eu
L'offerta di lavoro scade il 15/10/2026. Tuttavia, l'annuncio potrebbe essere rimosso prima se la posizione venisse ricoperta o non fosse più necessaria la figura ricercata.
lavoroannunci.eu si limita alla pubblicazione di annunci di lavoro forniti da terzi, senza effettuare attività di intermediazione diretta tra aziende e candidati.
Si precisa che non viene effettuato alcun controllo sulla veridicità o accuratezza degli annunci pubblicati.
